Аннотация к рабочей программе по Истории (базовый уровень)
Рабочая программа учебного предмета «История» (базовый уровень) на
уровне среднего общего образования разработана на основе требований
ФГОС СОО, а также Концепции нового учебно-методического комплекса по
отечественной истории.
Место учебного предмета «История»
Предмет «История» изучается на уровне среднего общего образования в
качестве учебного предмета в 10–11-х классах.
Структурно предмет «История» на базовом уровне включает учебные курсы
по всеобщей (Новейшей) истории и отечественной истории периода 1914–
2012 гг. — («История России»).
Общая характеристика рабочей программы по истории
В соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации», ФГОС СОО, главной целью школьного
исторического образования является формирование у обучающегося
целостной картины российской и мировой истории, учитывающей
взаимосвязь всех ее этапов, их значимость для понимания современного
места и роли России в мире, важность вклада каждого народа, его культуры в
общую историю страны и мировую историю, формирование личностной
позиции по основным этапам развития российского государства и общества,
а также современного образа России.
Основными задачами реализации рабочей программы учебного предмета
«История» (базовый уровень) в старшей школе являются:
1) формирование представлений о современной исторической науке, ее
специфике, методах исторического познания и роли в решении задач
прогрессивного развития России в глобальном мире;
2) овладение комплексом знаний об истории России и человечества в целом,
представлениями об общем и особенном в мировом историческом процессе;
3) формирование умений применять исторические знания в
профессиональной и общественной деятельности, поликультурном общении;
4) овладение навыками проектной деятельности и исторической
реконструкции с привлечением различных источников;
5) формирование умений вести диалог, обосновывать свою точку зрения в
дискуссии по исторической тематике.

В соответствии с Концепцией нового учебно-методического комплекса по
отечественной истории Российского исторического общества базовыми
принципами школьного исторического образования являются:
–

идея преемственности исторических периодов, в т. ч. непрерывности

процессов

становления

и

развития

российской

государственности,

формирования государственной территории и единого многонационального
российского народа, а также его основных символов и ценностей;
–

рассмотрение истории России как неотъемлемой части мирового

исторического процесса, понимание особенностей ее развития, места и роли
в мировой истории и в современном мире;
–

ценности гражданского общества – верховенство права, социальная

солидарность, безопасность, свобода и ответственность;
–

воспитательный

исключительная

потенциал

роль

в

исторического

формировании

образования,

российской

его

гражданской

идентичности и патриотизма;
–

общественное

согласие

и

уважение

как

необходимое

условие

взаимодействия государств и народов в Новейшей истории.
–

познавательное

значение

российской,

региональной

и

мировой

истории;
–

формирование

требований

к

каждой

ступени

непрерывного

исторического образования на протяжении всей жизни.
Методологическая основа преподавания курса истории в школе базируется
на следующих образовательных и воспитательных приоритетах:
–

принцип научности, определяющий соответствие учебных единиц

основным результатам научных исследований;
–

многоуровневое

региональной,

представление

отечественной

и

истории
мировой

в

единстве

истории,

локальной,

рассмотрение

исторического процесса как совокупности усилий многих поколений,
народов и государств;

–

многофакторный подход к освещению истории всех сторон жизни

государства и общества;
–

исторический подход как основа формирования содержания курса и

межпредметных связей, прежде всего, с учебными предметами социальногуманитарного цикла;
–

историко-культурологический подход, формирующий способности к

межкультурному

диалогу,

восприятию

и

бережному

отношению

к

культурному наследию.
–

В

рабочей

программе

устанавливается

следующая

система

распределения учебного материала и учебного времени для 10 – 11 классов:
В рабочей

программе

«История» (базовый уровень) устанавливается

следующая система распределения учебного материала и учебного
времени для 10 – 11 классов
Классы

Объем учебного
времени

ИСТОРИЯ
История России

10 класс

11
класс

68 ч

66 ч

Всеобщая
(Новейшая
история)

История России

Всеобщая история

47 часов

21 час

История России

Всеобщая история

50 часов

– 16 часов